中亞聯大入榜2022「世界最佳大學」排名

2021/09/02

英國泰晤士報高等教育特刊今天(2日)公布2022「世界最佳大學排行榜」，台灣有11所大學入榜1000大排名，「中亞聯大」系統大學中國醫藥大學、亞洲大學（Asia University, Taiwan）雙雙入榜，中醫大全球第318名、全台第4名、私大第2名；亞洲大學排名第586名、全台第6名、私大第3名、非醫學類私大第1名。創校20年的亞大較去年進步219名，是全台進步最多、最年輕的大學。

英國泰晤士報指出，去年新冠疫情爆發，讓高教界投入研究，致許多醫科大學今年排名上升，如中國首都醫科大學（501到600名）、中華民國亞洲大學（501到600名）、沙烏地阿拉伯烏姆古拉大學（601到800名）、愛沙尼亞塔林理工大學（601到800名）等校，排名都較去年上升一個排名帶。

亞大校長蔡進發表示，亞大雖然不是醫科大學，但有附屬醫院，帶動醫健學院、護理學院相關學系發展，同時結合資電學院AI與5G，推動智慧醫療、智慧照護；進而全校各學院都進入AI跨域教學與運用，也提升研究能量。

蔡校長說，亞大今年在論文引用率與國際聲望進步卓著，3年前，亞大成立AI學院，設有大學、碩士AI學程及博士班，再與微軟、亞馬遜AWS、台灣AI學校、美國輝達公司Nvidia等合作，培育AI人才，在大數據、人工智慧、物聯網及金融區塊鏈AI跨領域學習與運用，也提升研究能量，教師發表於SCI或SSCI級的論文，不論質與量都逐年進步。

亞大研發長殷湄晶指出，今年英國泰晤士報世界最佳大學共從全球99國選出1662所大學，總數創歷史新高，今年全台共40所上榜，進入1000大的有11所，該榜單從1200名之後不再區分。

殷研發長表示，亞大今年在教學、研究、論文引用率、企業合作收入、國際聲望等5項評分持續成長；其中，在論文引用率成長83%、國際聲望增加24%，這兩項進步最顯著。上月，上海交通大學公布「2021世界大學學術排名」，「中亞聯大」也雙雙入榜，顯見兩校均能在不同排名達標，獲得好成績，辦學受到國際肯定。

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亞洲大學舉辦110學年度共識營

2021/09/10

亞洲大學今(9日)天舉辦110學年度共識營，由校長蔡進發主持，希望透過共識營，與全校教職員凝聚共識，深耕亞大為智慧大學，鼓勵創新及紮實校院系特色、積極推動多元及彈性學程，精實教學品質與成效，善盡大學的社會責任。創辦人蔡長海指出亞大願景，希望亞大發展成為有特色的世界一流綜合大學、醫療體系及生醫產業。

蔡長海創辦人在綜合座談時表示，後疫情時代的兩大改變，一是數位化、一是創新，亞大要思考如何創新改變一院一特色、追求卓越，要有明確策略、堅定承諾、釐清組織架構、部署人工智慧應用團隊、進用人才及加強整合各部門。

蔡創辦人說，亞大要在國際排名，繼續努力前進，以教育事業、醫療產業、衍生企業；整合亞大醫院、現代美術館，與中國醫藥大學「中亞聯大」密切合作，往跨校、跨國、跨產業發展。

蔡創辦人指出，常言道「病從口入」，因此吃得好、吃得營養，是健康要素之一，所以建議亞大醫健學院應成立精準營養中心。根據「大考通訊社」資料，過去10年，亞大在少子化的困境中，全台大學考生落點排名，進步17名，期待未來5年內，更為進步，能進入我們理想名次。當前的願景是寄望亞大發展成為有特色的世界一流綜合大學、醫療體系及生醫產業。

蔡校長表示，台灣現今除疫情挑戰，也面臨著高齡化、少子化的困境，如何善用5G+AI、零接觸醫療、量子電腦，這些都是新的機會，大學要了解社會脈動，並協助解決問題。

蔡校長指出，亞大經過20年努力，辦學績效獲國際肯定，如英國泰晤士報高等教育特刊評比「2021 亞洲地區最佳大學排名」亞大第139名、全台第10名、私大第3名、非醫學類私大第1名；「2021世界最佳年輕大學」排行，亞大第191名，全台第3名、私大第1名；「2022世界最佳大學排行榜」，亞大第586名、全台第6名、私大第3名、非醫學類私大第1名。2021軟科世界大學（原上海交大）「2021世界大學學術排名」，亞大全球805名、全台第10名、私大第5名、非醫學類私校第1名。

蔡校長說，亞大獲教育部「教學實踐研究計劃」共89件，全國第4；「學海系列」獲補助出國、拿雙聯學位、當交換生、短期研修及海外實習等，全國第1；教育部國際藝術設計競賽，亞大已7年榮獲高教體系第1。此外，在精準健康研究中心、多維列印高效率中心、網路成癮防治中心、創新與循環經濟研究中心、智慧輔具與復健中心、大數據研究中心等方面都有傑出表現。

蔡校長表示，亞大最近與印度SASTRA大學，簽訂資訊工程學系碩士學位雙聯學制，由印度TATA電子公司贊助印度學生，來亞大修習半導體相關課程，並安排到產業實習。亞大將與亞馬遜公司合作成立「雲創學院」，培育雲端科技人才。

蔡校長說，未來校務發展重點在推廣智慧醫療，目前中國醫藥大學附設醫院、亞大附醫及精準健康研究中心合作，利用醫療大數據、AI人工智能及區塊鍵，架構臨床照顧，提高照護品質。此外在智慧校園、智慧學習方面，未來一年大數據平台建構之後，對學生學習與學校研究產學，都會有很大幫助，要讓師生有感。

蔡校長強調，未來挑戰仍非常多，尤其少子化對私校衝擊相當大，尤其是117學年度考生嚴重不足的一大門檻，寄望全校同仁在招生方面加強努力。

今年共識營，因受疫情影響，再次採線上直播、現場聆聽兩種方式一起進行，第一天議程，上午邀請陽明交大講座教授林一平演講「Collecting Data for Smart Campus（智慧校園數據收集運用）」。

下午「大考通訊社」曾子芳總經理，演講「招生現況分析與策略精進」，曾總經理指出，因受少子化影響，今年考生人數已少於招生人數，不少大學招不到學生；她稱讚亞大辦學認真，不但招好招滿，且在大學考生落點排名方面，從101年全台排名第55名進步至110年第38名，進步17名，是全國唯一逆勢成長的大學。她也提醒面對未來不能掉以輕心，要更加努力向上，遠離少子化招生缺額的「淹水線」。

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亞洲大學110學年新生線上開學典禮

2021/09/13

亞洲大學日間部新生開學典禮，今天(13日)於線上舉行，今年共有2497位新生參加，亞大校長蔡進發鼓勵新生除專業課程外，可多參加社團活動，學習溝通和領導能力，並可交到許多朋友，對日後有很大幫助；並勉勵把握大學歲月，發覺自己優點和潛力，立定目標，一定可以成功。蔡校長鼓勵新生善用亞大「318」計劃，出國圓夢。開學典禮也安排校歌教唱、國際學院、資訊處、教務處、學務處等各處室報告。

蔡校長表示，亞大剛滿20歲，跟很多同學們一樣，充滿活力、希望及行動力，大學是求知識、求學問的地方。大學和高中不同，在高中要修的課是固定的，在大學除本科專業課程，同學有很多選擇，也可以參加很多社團，社團活動可以學到活動規劃、溝通技巧和領導統一的能力，並且可以交到不同系、不同專業和不同背景的同學，這些都是畢業後在社會上可以幫助自己的社會資源，所以在大學的歲月，最重要的是透過各種學習的機會和經驗，發覺自己優點和潛力，立定目標，努力不懈，一定可以成功。

蔡校長指出，學校也提供很多資源和機會幫助同學成功，如AI程式菁英班，安排各種訓練、演講、實作，同學可以額外學到AI程式技能，並幫助同學參加各種AI競賽，過去兩年，亞大學生已獲得超過30項AI大獎。

蔡校長說，國際競賽方面，學校積極輔導學生參加國際設計及發明大賽，過去學長姐們勇奪德國紅點、iF、日本G-Mark、美國紐約ADC等國際設計大獎，以及法國、韓國、瑞士、馬來西亞等國際發明獎牌。亞大已連續7年參加國外最好的設計比賽，在一般大學中表現第1名。

蔡校長表示，亞大每學期開辦英語檢定班、專業證照班及國考班，同學可以利用晚上及假日參加這些免費證照課程，考取多益、托福等證照，國考班協助同學考取證照師，包括律師、會計師、心理師、社工師、幼教師、護理師、視光師、營養師等，亞大醫健學院及護理學院各系的國考通過率遠超過全國平均，幫助同學順利就業，就學期間考上證照為未來職場加分。

蔡校長指出，亞大積極推動國際化，培養學生國際移動力，學生進來亞大，就可以接軌國際一流大學，像是義大利威尼斯大學、佛羅倫斯大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、香港大學、香港中文大學、澳洲西雪梨大學、美國凱斯西儲大學等。亞大積極推動「318計畫」，學生必備中文、英文、程式語言等3種語言，協助學生4年內至少出國1次，透過8個途徑出國，包括雙聯學位、交換生、短期研修、發表論文、海外實習、國際志工、國際設計發明競賽與展演、新南向築夢，讓學生在全球化浪潮下，勇於實踐夢想。

蔡校長說，亞大有安藤忠雄設計的現代美術館，讓美學教育落實在日常生活中；亞大附設醫院，扮演社區健康照護及培養學生專業知識的場域；「中亞聯大」讓學生享有輔系、雙主修的交換生待遇，享有兩校教學資源，這些創新課程及軟硬體設備，要做學生堅強學習的後盾。

蔡校長勉勵新生們保持好奇心，激發創意，跨出舒適圈，培養獨立思考，解決問題和終生學習的能力。蔡校長強調，青春只有一次，年輕的各位沒有極限，大膽嘗試，努力實踐夢想，期許未來4年大學生活，精采亮麗。

新生開學典禮由通識中心老師吳莉婕教唱校歌、副校長兼校研中心主任吳聰能介紹「深耕計劃自主學習」；國際學院院長陳英輝解說，亞大國際化的各種成果；資訊長陳懷恩講解，如何善用學校提供的各種免費軟體。

副校長兼教務長陳大正說明，如何使用選課系統，了解、規劃自己課程，並可以經由輔系、雙主修等管道，學習第二專長。

學務長張少樑告訴新生，要學會自律與自我保護，也介紹校安中心，每天24小時都有教官值勤，隨時協助學生處理緊急意外事件。張學務長說，根據統計，大一新生發生交通意外，以騎乘機車最多，呼籲多搭乘公車。住校外的同學，一個月內要填報相關資料，教官會經常去訪查，注意安全。

張學務長提醒，如遇到性騷擾、霸凌要馬上反映，學務處會秉公處理。健康中心於13日到30日，會為新生做線上心理測驗，每學期也開辦多場次心理成長講座，歡迎參加。

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亞洲大學辦台灣線上大學印尼招生教育展

2021/09/27

教育部委由「中亞聯大」負責的印尼泗水臺灣教育中心，今天起一連3天，由亞洲大學（Asia University, Taiwan）負責透過線上直播，舉辦台灣跨國大學教育展，開啟跨疫情時代招收印尼境外生新模式，首日即有近一萬名印尼師生家長參加線上互動，反映熱烈。

這次教育展是繼今年3月「印尼台灣高等教育展」後再次舉辦，共有台大、陽明交大、成大、中山及東吳高達63所大學參加，各校有20分鐘介紹學校特色與優勢，在線上與印尼學生互動。這次參加學校比3月的教育展增加了20所，顯見成果受到各台灣各大學肯定。

教育部政次劉孟奇指出，在政府新南向政策推動下，台灣與印尼交流日趨熱絡，台灣也是印尼學生國外留學的首選，目前有近1萬3千人在台就讀，也是台灣外籍生第3多的國家。很高興這次有這麼多大學共襄盛舉，臺灣每年也提供學位獎學金與華語獎學金給印尼學生，每年到台灣留學的印尼學生數穩定成長中。

亞大校長蔡進發表示，臺灣與印尼關係良好，雙方學術交流密切，來亞大就讀的印尼學生表現傑出，希望透過此次教育展可吸收更多優秀的印尼學生來臺就學。特別感謝教育部對亞大的支持，感謝國際學院院長陳英輝和團隊克服疫情，承辦教育部委託的印尼臺灣教育展，未來將持續與台灣各大學通力合作，為臺灣高校國際化奉獻心力。

駐印尼臺北經濟貿易代表處大使陳忠說，印尼學生每年參加「印尼臺灣高等教育展」人數逐年遞增，印尼學生將臺灣視為出國留學首選之一，象徵著臺灣的大學對印尼學生有很高吸引力。

承辦此次教育展的亞大國際學院院長陳英輝表示，本次活動亞大同時邀請雅加達國立大學(UNJ)、泗水愛爾朗加大學(UNAIR)及日惹穆罕默迪亞大學(UMY)等姐妹校共襄盛舉，3所大學校長均錄製祝賀影片，3位校長表示，中華民國政府提供獎學金和高品質的教育環境，為印尼學生的海外深造提供良好的機會。期許兩國學術交流在疫情期間不中斷，他們也會持續鼓勵印尼學生來台學習，共同邁向大學國際化。

陳院長說，臺灣高教品質佳、學費低廉、高科技與醫護發展良好、居住安全、人民對回教徒態度友善、外籍生在畢業後有極佳就業機會，配合政府「5+2產業創新計畫」，為經濟成長注入新動能，本次教育展展現了台灣高教優勢。

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亞大管院獲教育部列為雙語教育「重點培育學院」

2021/09/08

教育部9月2日公布「大專校院學生雙語化學習計畫」第一期補助名單，亞洲大學管理學院在「雙語化學習計畫」獲教育部肯定，成為「雙語重點培育學院」，第1年獲補助847萬，教育部5年共補助管理學院執行雙語計畫，金額高達4,785萬元。

教育部為達到2030年打造台灣成為雙語國家，面對全球化與國際化潮流，提升國家整體競爭力及厚植國人英語力，110學年度共核定重點培育學校有台大、師大、成功及中山等4所大學，重點培育學院25校41個學院，亞大管院為其中之一。

國際學院院長兼語發中心主任陳英輝表示，國際化一直是亞大校務發展重點與特色。國際學院和語發中心積極規劃全英語授課(EMI)學程、招收國際生、培訓EMI專業師資、革新全校英語文教育、營造雙語化學習環境與友善校園等。

陳院長指出，亞大目前開設33個學士、碩士、博士全英語授課(EMI)學程，是國內EMI學程數最齊全的大學，管院開設11個EMI學程，全校最多。

管理學院院長林君維說，管院於109學年推動國際雙聯學制，專業課程即以全英文方式授課。管院「雙語化學習計畫」在校長蔡進發全力支持與主導下，由陳院長擔任學習計畫主持人；他與管院雙語教學辦公室執行長凃宥德擔任計畫共同主持人。

林院長指出，這項「雙語化學習計畫」，結合國際高等商管教育聯盟（AACSB）學習品質保證，實施EMI教學學生滿意度調查、課程檢討改善率，並召開EMI諮詢顧問會議與業界課程評估委員會，以符合EMI課程品質發展需求，達成2024年全院至少26%學生，大二起英文能力達CEFR(歐洲英文檢定標準) B2以上、EMI全英文授課比例至少22％績效指標，培育全球職場人才。

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亞洲大學與亞馬遜合作，將雲端技術導入課程

2021/09/24

亞洲大學精準健康研究中心與台灣亞馬遜網路服務有限公司Amazon Web Services (AWS)，日前合辦AWS Academy研習營，亞大50多名老師參加，學習教學平台、AWS雲端技術現況，教師實際操作與演練AWS Academy平台，將學到的最新雲端技術導入課程，教導學生學習雲端能力，及培養職業技能。

亞大精準健康研究中心執行長王昭能與資電學院資工系老師王經篤，9月18日邀請台灣AWS Education to Workforce(E2W)團隊，舉辦AWS Academy研習營。AWS Education to Workforce(E2W)成立宗旨，為培養人才和教師雲端運算能力，提供教師教學平台及學生操作演練，強化學生雲端跨域能力與培養職業技能。

研習營由AWS資深業務經理朱自慶，分享雲端技術現況以及產業求才需求；AWS策略方案部經理劉幼梅，講解AWS支援與協助培育雲端技術人才；AWS Academy大中華區技術負責人王向煒，介紹與操作AWS Academy教學平台。

王昭能老師表示，亞大AWS雲端培育計畫，納入雲端學習和實作課程，讓師生認識雲端技術應用，可應用在學術和產業結合，使學生能為未來雲端運算與人工智慧產業做好準備。

王老師說，在校長蔡進發積極推動人工智慧與雲端技術整合下，透過與AWS合作，將國際雲端技術資源帶進亞大，提供最完整雲端技術學習和培訓內容，導入教學課程，幫助學生做好專業準備，提升核心競爭力。

參加AWS Academy的亞大老師們十分認真，上課時頻頻發問，問題在未來如何使用介面與設計教材，及給學生最好的學習環境。

AWS Education to Workforce人員回答，隨著雲端技術不斷協助組織快速轉變，需要很多具備雲端技能的員工，AWS Academy 提供高等教育機構擁有免費、隨時可教授的雲端運算課程，能讓亞大學生一直學習 AWS 雲端最新變革，學生們具備必要技能，將可獲得快速成長的企業聘雇。

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亞大商設系再奪2021 德國iF 設計獎

2021/09/23

亞洲大學設計學院商設系大四蘇庭萱、胡亦典同學，設計「手語翻譯APP (Good to See You )」作品，日前勇奪2021 德國iF設計新秀獎。指導老師吳品潔說，今年全球有1萬多件作品參賽，選出75件獲獎。

商設系主任兼創意發明中心主任林信宏表示，德國iF設計獎有設計界奧斯卡獎之稱，本次由全球萬餘件參賽作品中，選出75 件優秀得獎作品，是國際指標型的設計大賽。

iF設計獎每年分兩季公佈，今年4月間第1季，吳品潔與朱以恬老師指導商設系大三林芳萱、日籍同學市山華的「地震防護支援系統」作品獲獎；如今第2季，由吳品潔老師指導的蘇庭萱、胡亦典同學所設計「手語翻譯APP」又得獎，商設系2季奪2件iF獎，難能可貴。亞大學生從2010 年迄今共獲11件德國iF 設計獎、1件iF廠商特別獎。

蘇庭萱同學說，因家人長期支持公益團體，在互動中，得知聾啞人士的困境，為降低聾啞人士與一般民眾溝通阻礙，運用手機軟體和AI運算系統，設計便利的「手語翻譯APP (Good to See You )」作品，使用AVA(Atomic Visual Actions)「原子視覺動作」技術，錄下聾啞人士手語，系統抓取手語關節點位，並對照大數據，同步翻譯成文字；APP也能反向將民眾所寫的文字，譯為視覺化的手語動畫，讓聾啞人士觀看，雙方能現場溝通。

蘇庭萱同學認為，手語學習覆蓋率低，但透過「手語翻譯」APP，聾啞人士便可更輕鬆、便捷溝通，促進社會多元發展；希望這項創意設計，能嘉惠廣泛聾啞人士。

指導老師吳品潔表示，創意設計概念應結合時代進程發展，創意設計者將能站在行動科技快速發展肩膀上，提出更多對未來的想像，創造出虛實整合的產品服務系統。此作品是學生以聯合國永續發展目標（SDGs）為題進行的創意展現，商品系學生每年皆依據此方向發展各式福祉設計作品，希望創意產業能透過設計為世界帶來更多善良改變。

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室設系獲「大專生洄游農村競賽」空間活化獎

2021/09/28

亞洲大學創意設計學院室設系老師林佳慧帶領同學，組成「洄柑華南」團隊，參加農委會水保局主辦「第11屆大專生洄游農村競賽」，在97支隊伍中脫穎而出，獲「空間活化獎」，團隊成員侯欣妍代表報告，獲「洄游新星獎」。亞大室設系已連續3年獲得「空間活化獎」。

本屆「大專生洄游農村競賽」從5月開始，林佳慧老師帶領大四生顧耘誠、王竹霑、林舒涵、大三劉育姍、侯欣妍、王意傑等人參賽。因疫情影響，原計畫到社區駐村改為線上進行，線上駐村困難度變得高出很多，團隊經3個月努力，成果豐碩。主辦單位9月25日辦理線上得獎名單發布會，「洄柑華南」團隊得「空間活化獎」，侯欣妍同學代表簡報，獲「洄游新星獎」。

創意設計學院院長暨室設系主任李元榮表示，大專生洄游農村競賽，鼓勵年輕學子以自身創意或所學專長，學習與農村社區居民互動，參與農村社區公共事務，並在社區推動農村再生過程提供協助，瞭解農村、農民及農業等，引導更多年輕人以全新思維及技術，創造永續農村。學生能接觸實質設計業務，並提前了解與學習設計實務經驗，是很好學習機會。

林老師指出，學生利用暑假，到偏遠的雲林縣古坑鄉南華村，以自身所學專業能力，回訪農村改造地方與產業文化，並帶入創新元素活化產業，使得農村產業能夠以全新方式繼續留存下去，並讓更多民眾認識這片土地，讓熱血學生繼續為這片土地創造更美好的未來。

室設系大三劉育姍同學說，第一次參加大專生洄游農村競賽，受益良多。透過這次機會了解南華村，在參與中學習到許多在地知識和特色，也發現社區的困境，協助改良。希望透過現代科技和我們年輕人創意，創造出農村更多的可能性。

侯欣妍同學表示，感謝華南村這段時間的照顧，我們是從外地來的孩子，但村裡長輩對待我們，像是看著我們長大的。每周線上駐村與老師和社區長輩一同討論，長輩們除提出需要我們幫忙的事外，還會叮嚀「疫情後趕快來找我們，請你們吃飯」。很開心自己能夠投入洄游農村，經由老師指導、與同儕從發想、提案，讓我學到課業以外，許多其他能力。

王意傑指出，競賽雖然改線上進行，但還是不減大家熱情，一起認真在線上分享各種想法與創意，也感謝老師平時指導與華南村長輩們協助與建議，社區長輩們的努力付出令人欽佩，我們在每週線上駐村會議後都收穫滿滿，這次競賽學到很多寶貴經驗，希望我們的專業知識可以幫助社區，讓更多人知道古坑鄉有個很值得來訪的華南村。

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亞大商設系獲「亞洲新生代設計獎」評審獎

2021/09/16

亞洲大學商設系程子韜、方雅博、林承翰、洪洛瀅同學，考量臥床患者受褥瘡困擾，大4畢業專題設計以「Un Bedsore/ 褥瘡防治行動套組」，以易攜帶、易操作等優點，獲中國大陸主辦的「2021亞洲新生代設計展」綜合設計組評審獎。

指導老師龍希文表示，「2021亞洲新生代設計展」是由世界設計組織、中國創新設計產業戰略聯盟、深圳市工業設計行業協會，多個行業指導支持，由中國大陸亞洲新生代設計展組委會主辦。今年共有來自全球各大藝術設計高校優秀學子，7000多件設計作品參賽，經過初評、複評、終評三階段評審，最終於今年9月2日公佈獲獎名單，共36件作品獲獎。

林承翰等同學指出，當初會設計這項產品，是觀察長期臥床患者，因局部組織長時間受壓，因缺血、缺氧、營養不良，導致組織潰爛壞死，是一種普遍問題。雖然市面上防治褥瘡產品不少，但有價格高、難攜帶，有些產品甚至會傷害脊椎。

方雅博同學說，團隊一同找尋解決辦法，包括尋找製作材料工廠、利用減壓材料緩解壓力、通過不同方式自動幫助患者翻身、減少發生褥瘡等，經歷無數製作模型，才完成產品。獲獎的產品操控簡單，可降低護理人員需同時照顧多名病患時的難度，降低護理成本。

擅長醫療商品設計的龍希文老師指出，畢業專題是學生將在大學4年內所學整合應用，程子韜等同學在設計過程中，都與亞大附屬醫院密切合作，且以聯合國永續發展目標 ( SDGs) 第3項目標「確保健康的生活方式，促進各年齡人群的福祉」為目標，設計商品。

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亞大博生作品榮獲美國「繆思創意」金獎

2021/09/07

2021美國「繆思創意」大獎日前公布，亞洲大學（Asia University, Taiwan）創意設計學院數媒系博士生陳郭益言與通識中心老師湯筱婷，創作「365days台灣美食日曆」，獲美國繆思創意金獎。亞大校長蔡進發表示，鼓勵師生們在國際舞台發光發亮，是亞大培育師生國際競爭力的重要目標。

陳郭益言的博士班指導教授、亞大設計學院教授謝省民指出，美國繆思創意大獎，2016年創辦於美國紐約，隸屬於國際獎項協會International Awards Associates（IAA）的重點設計賽事，集結全球跨領域設計思維，以發掘全球設計繆思為宗旨，成就未來設計新潮。比賽作品經過重重評選，最終僅有具備頂尖美感與概念的作品，才有機會獲得特製的「謬思女神雕像獎盃」，吸引眾多設計者爭相角逐，期盼攀上成就新高峰，成為「設計界的謬思」！

謝教授指出，繆思創意大獎今年有57個國家共 4876 件作品參賽，評審團由25個國家46名評審組成，陳郭益言及湯筱婷能獲「市場推廣類日曆類」金獎，十分不容易。陳郭益言目前也在亞大兼課。

博生陳郭益言表示，365天台灣美食日曆，以各種台灣美食為主要視覺呈現。商品結合傳統手撕日曆，呈現台灣美食365道菜的圖片。日曆設計以插圖為主，對應飲食月份、二十四節氣、星座以及節日應景美食，體現亞洲人在文化中對時間的重視程度。

通識中心老師湯筱婷老師說，自己喜歡創作台灣特有美食圖片，畫了超過400多張，結合陳郭益言的包裝專長，設計出屬於台灣美食日曆特有的便當盒外型的包裝，2020年底時，透過「嘖嘖」募資平台推出產品，獲得市場青睞。

陳郭益言指出，外包裝整體概念是象徵台灣平民文化的「便當盒」。打開便當，裡面是一套台灣美食日曆和一個湯匙的紙鎮，富有飽足之意。兩者都顯示了台灣飲食文化的重要性。磁扣的設計方便用於展示日曆和收藏，上蓋邊緣可內折夾住日曆，舊的日曆可放置另一個空間做收藏，實用又有趣，適合送禮或自用！

陳郭益言博士班另一指導教授陳俊宏，感謝學校每年輔助老師和學生，鼓勵師生參加全球競賽，登上舞台，可透過團隊交流培養師生們的設計視野，攜手合作為校爭光。

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亞大時尚系校友，「毛衣設計開發」競賽獲獎

2021/09/30

亞洲大學創意設計學院時尚系，首次推派今年畢業的校友白宜茹，以作品「囚」，參加台灣區毛衣工業同業公會舉辦毛衣設計開發競賽，經初賽、複賽，以優秀整合能力及精細工藝技法，獲評審們肯定，從74組中脫穎而出，榮獲第3名，並可和國內外品牌，洽談設計與進行產品合作機會。

台灣區毛衣工業同業公會自民國95年始，籌辦毛衣設計開發競賽至今已第16屆，培育國內毛衣設計人才投入毛衣產業，強化產業競爭力，將毛衣競賽結合商務媒合，本次設計競賽得獎者，得以和國內外品牌商如奇威名品、日本SANKYO SEIKO、英國DAKS、法國MK、等20多家企業與品牌洽談設計或產品合作。

白宜茹今年6月畢業，「囚」是她大4的畢業作品，她說，「囚」以編織技藝詮釋因被外界種種事件的壓迫，而漸漸受囚禁的不自由感，很高興能獲得評審們肯定。透過比賽看到其他學校同學優秀作品，並與業界設計師前輩們交流中，得到很多建議，讓自己知道作品能往什麼方向改進。在針織編織作品上還有很多進步空間，會再接再厲，在編織技藝這條路上更加精進。

創意設計學院副院長兼時尚系主任林青玫表示，時尚系第一次推派同學參加毛衣設計開發競賽，白宜茹校友的作品即能得到評審青睞，以專業創造好佳績。時尚系每年有計畫的輔導學生參加各項競賽，鼓勵同學在學期間，透過競賽不斷磨練與學習，在系上教師指導下，將所學所用實質發揮，希望擴展學生宏觀的學習視野。

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商設系校友參加「新創千里馬競賽」獲優勝

2021/09/29

亞洲大學設計學院商設系老師柯雅娟與產學處創新育成中心，輔導校友黃姵綺、陳佩琪，參加桃園市政府青年局主辦、中央大學承辦「2021新創千里馬創業競賽」，共220組參賽，9月15日決賽，黃姵綺、陳佩琪獲「商業服務組」優勝，取得參加國際培訓課程機會，如再勝出可獲創業基金補助。

黃姵綺與陳佩琪今年6月畢業，成立「三點半創意設計工作室」，延續畢業專題，透過AR/VR科技為新創團隊、中小企業打造獨一無二的互動推廣模式，只要用手機掃描產品上的圖像，就可知道企業想要告訴消費者的產品故事，讓消費者留下獨特印象。

黃姵綺說，成立工作室過程中，亞大育成中心不斷提供相關創業資源、跨校工作坊、跨領域講座課程以及專業輔導，希望他們將所學知識與創新想法結合，創業之路能「學用合一」。參加「千里馬競賽」，除先要提供完整營運企劃書，入圍後還需參加商業簡報，才能獲得優勝，很感謝這段時間育成中心與柯老師專業輔導，他們才可順利晉級。

陳佩琪指出，在校期間除課程外，對學生創業團隊更重要的是找到自身的商業價值，及點出創業企劃重點，謝謝育成中心提供業師輔導，不斷激盪學生創意，並給予落實機會，讓我們找到工作室商業模式及市場定位，了解現今市場脈絡及動向。

柯老師說，很高興黃姵綺、陳佩琪能延續畢業專題價值，出社會除本身專業領域外，透過跨領域專業整合，讓「設計」變得更有趣，並且能夠在競賽中獲得市場驗證。

產學處創新育成中心主任林盈利表示，同學透過所學專業結合市場需求，打造團隊獨一無二的價值，學以致用就能成功地與業界接軌，在創業路上也會順心順利。

林主任指出，育成中心希望與業界合作，提供學生優良創業資源，讓新創團隊能夠發揮創意，同時尋找可行的市場價值。育成中心將規劃跨校合作，共同組成完整輔導體系，開發更多人脈資源，提供學生們更專業服務與諮詢。

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