第七屆中國醫藥大學、亞洲大學龍騰虎躍競賽活動4月2日登場，展開籃球、排球、拔河等項競技，為期兩天；2日在亞洲大學體育館舉辦女子排球、羽球、拔河、男子籃球及亞洲大學、中國醫藥大學兩校教職員籃球等項運動，競爭激烈。

亞洲大學與中國醫藥大學2日上午聯合舉辦「第七屆龍騰虎躍」競賽活動，亞洲大學校長蔡進發、體育室主任李明榮、學務長洪耀釧、副學務長路張少樑、課外活動組組長陳崇昊及中國醫藥大學課外活動組長曾新光、學務處就業輔導組秘書張黎明等人到場，與兩校的參賽選手，一起展開各項運動的競賽交流。

「校長蔡進發、學務長洪耀釧說，龍騰虎躍競賽活動已連續辦7年，展開各項競賽活動，主要是鼓勵同學們多運動，進而參加各項競技，希望雙方派出的選手，不必在意勝負，但在競賽過程，要學習團隊精神、自我成長，促進兩校情誼及相互交流學習。

中國醫藥大學課外活動組長曾新光、學生會會長朱鎬男等人指出，兩校的龍騰虎躍競賽活動，始終保持「競合關係」，是既競爭又合作，彼此不傷和氣，為了讓彼此的交流更為熱絡，考慮明年的龍騰虎躍競賽活動，增加新的競賽項目，如10項鐵人賽、保齡球賽或學術辯論賽。

2日上午起在亞洲大學體育館舉辦排球、羽球、男子籃球及兩校教職員 籃球友誼賽等項競賽，3日移師到中國醫藥大學體育館舉

亞洲大學師生的創意陣頭4月4日參加旱溪媽祖十八庄隊伍進行遶境，今年的繞境主題是「尋找霧峰的驕傲」，還出動「霧峰香米龍」、八家將等創意陣頭，當長長100公尺的黃色巨龍出現在霧峰街頭，立即讓霧峰鄉民眼睛一亮，感受到年輕人活力，紛紛讚嘆：「有亞大師生們的參與，真好！」。

亞大休憩系助理教授林錫銓說，今年是亞大師生第三年參與霧峰區旱溪媽祖遶境，第一年學生以50頂馬賽克文化創意涼傘出席，令人驚豔；去年學生把霧峰區地標製成創意模型，相當吸睛；今年是龍年，亞大休憩系、社工系與通識教育中心的四門課「event management」、「霧峰學‧學霧峰」、「社會心理學」與「地方文化與智慧社群」師生構思出動陣頭相挺，並以聞名全國的霧峰香米為主題，製作「霧峰香米龍」，開啟在地文化新視野。

亞大創意陣頭出現在霧峰街頭，由戴著「尋找霧峰」與「驕傲」字聯的藏鏡人做前導，接著依序是「隱藏人文珍寶的豐美之鄉」字幕、霧峰五大文化園區願景大旗(光復新村─台灣社區轉型試驗文化園區、霧峰林家─台灣草根文化轉型試驗文化園區、省議會─台灣政治轉型試驗文化園區、農試所─台灣農業科技轉型試驗文化園區、921地震園區─台灣生態保育試驗文化園區)，以及五顆寫著霧峰文化內涵與畫上重要物產的火龍珠。

最引人注目的是，亞大學生手持長達100公尺的「霧峰香米龍」，近百位的學生手持用紙糊的大粒香米，組合起來作為龍身，前有龍頭、龍珠前導，陣勢壯觀，當「香米龍」一出現霧峰街頭，立即受到矚目；樂成宮管理委員會也邀請「霧峰香米龍陣頭」走出霧峰、現身本庄參加遶境活動。

此外，亞大民俗技藝社學生，也組成八家將陣頭，參與旱溪媽祖巡行十八庄隊伍進行遶境，他們不時擺出八家將陣勢、踏步，徒步祈福；亞大民俗技藝社平日約有3、40位成員研習宗教民俗活動，有感於參與鄉土教學，決定走出教室，親身參與遶境民俗活動，感受在地人信仰的精神寄託與傳承。

印尼各大學代表4月18日到亞洲大學參訪、座談，進行學術交流，亞洲大學校長蔡進發歡迎印尼各大學代表蒞校，稱讚印尼教育環境良好，能夠培育出許多菁英人才，如美國總統歐巴馬等，印尼教育部官員Purwanto Subroto副主任說，印尼已與台灣簽署合約，預定2011年起五年內選送1000名教師赴臺灣攻讀碩博士，屆時希望台灣能培育出優秀的師資，提升印尼教育水準。

蔡進發校長指出，創校11年的亞洲大學師資優良、教學資源豐富，校園境優美，近來學生獲獎連連，如獲得德國紅點獎、ＩＦ獎等設計大獎，為國爭光；整體環境適合外國學生前來就讀，亞大也與印尼亞齊省政府也維持良好的合作關係，其中，就讀亞洲大學的印尼學生相當優秀，希望未來能招收更多優秀人才至本校就讀。

臺灣科技大學繼上次舉辦臺泰高等教育論壇活動後，再度於今年4月舉辦第一屆台印高等教育論壇，邀請印尼各大學校代表來臺進行高等教育交流，論壇結束之後，18日下午印尼各大學校代表安排到亞洲大學參訪。

亞洲大學半導體專班主持人許健教授說，目前該專班成員，主要是印度、印尼學生，這些學生都畢業自頂尖大學，且學生積極認真，勇於發表自己對課程學習的意見；大多數從半導體專班畢業的學生，都到科技大廠服務，例如華邦電子、台積電等，或是獲得優渥獎學金赴德國等歐美國家攻讀博士班。

綜合座談中，亞洲大學印尼學生Ramzi Adriman分享他於2007年入學時，就能體驗到亞大對於穆斯林學生的照護，如設置祈禱室或是國際廚房提供穆斯林學生自行烹煮食物，讓穆斯林學生

亞洲大學3月31日舉辦「第一屆校園創業戰鬥營活動」，吸引30隊、近120位師生參加，擠滿會場；台中市飛燕創業協會財務長張惠琳、光電與通訊學系助理教授陳永進、經營管理學系講師朱立聖等人，分享如何撰寫有完整財務規劃的營運計劃書、營運計畫書的評審標準，希望帶動亞大的創業風潮。

黃永勝副校長看到亞大同學犧牲周末假期的時間，踴躍參加戰鬥營活動，對同學讚譽有加，他鼓勵學生組成合作團隊，藉由競賽活動，理解創業時可能遭遇的實務困境，激發創新行動與創業精神，學習整合與分享資源，提出具市場可行性的營運企劃和產品及服務雛型。

台中市飛燕創業協會財務長張惠琳率先指導學生如何撰寫有完整財務規劃的營運計劃書，她的演講內容，包括如何收集資料找尋競爭對手，說明高毛利表示高競爭力，如何看懂損益表、資產負債表計算損益平衡、籌措資金的管道，解釋公司及行號的差異與利弊得失。

資訊傳播學系陳勇國老師接著分享他過去指導學生參加TiC100創業競賽的經驗，他提到TiC100主辦單位旨在培訓學生團隊的「創新學習」為目的，以「產學合作」為方法，達成「人才結緣」的心願，期使TiC100成為企業與學生溝通合作的平台。他鼓勵學生尋找合作廠商，透過與企業關鍵議題的連結，實際體驗市場真實營運的情境。

亞洲大學數位媒體設計學系4月24日起在亞洲大學展覽室舉辦畢業展，數媒系108位應屆畢業生，提供28組畢業創作作品，展出的內容包含3D動畫、2D動畫、遊戲多媒體、偶動畫等種類，展出作品內容豐富具多元化，且有故事性，吸引不少師生前往參觀。

數媒系97級畢業成果展，是以「回甘」為展覽主題，主要意涵是若能先熬過苦澀，則更能品嚐它所醞釀的甘甜。以咖啡色代表苦澀，環狀的樣式漸漸散出，越往外圍擴散顏色漸轉為綠色，綠色代表著熬過後的甘甜，在最外圈包覆著一開始小小的苦澀。

數媒系系主任蔡明欣說，看到同學努力的成果，相當感動，無論是在畢業專題或是就業學程各方面的表現，都相當突出，此次展出的作品，由於同學們大都參加西基電腦動畫公司就業學程，在業界動畫師的指導下，此次展出內容相當成熟，不過，這一切的學習成果，仍只是起點，同學要更努力堅持到A+創意季及新一代設計展，把最佳的設計成果展現出來。

「擔任畢業專題總指導吳彥良老師表示，畢業專題是大學四年以來，大家努力的成果，同學們經過一連串的溝通、協調與包容，才能有這麼豐碩的成果，大家一定要加把勁邁向終點。「夢想凝聚力量，激情才能成就輝煌」、「除了自我實力，要學會包裝與行銷自己，才能在社會上更有成就」，

此次展出的作品相當豐富，且富有創意，其中，數媒系馮清俊、張凱南、呂宛鮞、林芷瑄、張雅雯等位同學創作的「惡」，透過可愛的民間傳說角色「七爺、八爺」，用逗趣的方式呈現，融合台灣傳統建築特色構成的異世界，並以幽默的角色表演令老少會心一笑，適合所有年齡層的人觀賞。馮清浚來自馬來西亞，文化背景不同，用色方面主要以藍、紫色呈現，與中國主要色調黃、紅色等元素有所不同，相當特別。

針對臺中市100號公車的服務品質問題，亞洲大學師生分別透過臺中市政府交通局、市政建設座談會，紛紛建議提供新購買的低底盤公車加入100號公車營運服務，另100公車部分班車考慮改開直達車，節省縮短同學通車時間；至於夜間末班車，延至晚間10時30分從亞洲大學站開車，俾利師生搭乘。

臺中市政府交通局初步回應，臺中客運公司低底盤公車預計今年5月底前加入100路公車營運，屆時可望改善100路公車車輛設備服務；至於尖峰時期，常見多部公車同時到站一事，有可能是尖峰時段，部分路段道路交通壅塞，造成車輛行進速度緩慢，導致產生多部公車同時到站，該局也已請臺中客運公司加強車輛調度因應，以維護該路線服務品質。

行駛於潭子到亞洲大學的100號公車的服務品質，亞洲大學同學在不同場合，透過電子信箱反映，100號公車常見司機服務欠佳、尖峰時段一次來三班的問題或是等很久才有車、100號公車營運路線過長行駛費時等問題。光通系碩士班一年級級吳葳廷同學除了建議統聯客運50號公車遶行柳豐路亞洲大學，建議100號公車改善尖峰時期，發車密集，有時接連三班車一起到達的問題，避免有時等不到公車，有時一來就三部車。

吳葳廷同學說，亞大聯外道路柳豐路拓寬接近完成，安藤忠雄藝術館也即將9月底完工，除了亞洲大學，霧峰區還有921地震博物館、省諮議會、林家花園、台灣菇類文物館、台灣省議會紀念園區、霧峰農會酒庄等，屆時會有更多觀光客到霧峰地區觀光，臺中客運公車行駛霧峰區的問題，有必要提早因應解決。

亞洲大學人文社會學院4月25日舉辦共識營，校長蔡進發強調，亞洲大學的「志工大學」特色形象，與人社學院學生特質緊密結合，尤其社工系的高就業率、心理系的臨床心理、幼教系的師資培育及外文系的國際化特色，逐漸打出各學系的品牌形象；今年校方積極推動四創學園-學生創造力、教學創新力、課程創意力、畢業創業力，就是要學生追求卓越，登峯築夢，創造無限可能！

人文社會學院鑑於國內高等教育環境變遷，包括人口少子化對於招生的衝擊、教育部第二週期系所評鑑啟動、全球大學教育改革的浪潮等，為追求各學系穩健發展，藉由共識營凝聚全院各系教職員生向心力，加強互相交流，建立未來發展的共識。

「副校長暨人文社會學院院長柯慧貞以「學習成效評估機構的建立」為題，勉勵全院教職員要以學生為主體，採取開放與創新的教學策略，提升學生的學習成效。她舉「教育大未來」這本書為例，說明創新學習的重要性，老師應思考什麼樣的學習，可以讓學生的學習經驗變強大。人文社會學院的學生特質是喜歡親近人，需要從實務中學習，顯示出實務知能與街頭智慧的重要性。

共識營還邀請今年獲得優良導師獎的外文系副教授王俊三，以「我與外文1B同學一起成長的經驗」為題，暢談過去四年擔任導師的心路歷程與輔導策略。並以教養自己女兒的心境，分享與同學共同成長，改變許多學生的學習態度。

心理系主任張利中、外文系主任古綺玲、幼教系主任陳昇飛與社工系主任羅幼瓊，分享各學系在研究、教學、服務、招生策略等方面的努力成果，各學系也提出未來的展望與挑戰，激勵全院教師彼此交流合作，以期能有進一步的發展。

共識營之後，人文社會學院舉辦「100學年度人社盃-系特色影片比賽成果發表會」，各學系發揮創意，以短片方式呈現，並上傳到YouTube宣傳，供所有網路使用者點閱，評審結果最終由社工系拿下第一名。

人文社會學院另舉辦「學生研究論文計畫競賽活動」，四學系參與競賽論文篇數近30篇，競爭激烈，各學系優勝大學部同學